+385 (0)1 6609 609
+385 (0)1 6609 609

Osnovna škola

Naslovnica >Pedagogija >Osnovna škola

Otkrijte iskušanu metodu za razvoj intelekta, kreativnosti, volje i praktičnih vještina za život i osigurajte bolju budućnost za Vaše dijete!

Želite za svoje dijete nešto bolje od koncepta škola u kojima djeca "štrebaju" gomile nepotrebnih podataka?

S bojazni razmišljate o stresu kroz koji djeca prolaze tijekom osnovne škole? Pitate se hoće li i Vaše dijete "zamrziti" školu kao i mnoga druga djeca? Ili je, ako Vam dijete već ide u školu, nešto od navedenog već dio vaše stvarnosti?

Jeste li znali da postoji druga, bolja opcija za školovanje Vašeg djeteta?

Jedinstvena, međunarodno iskušana waldorfska pedagogija daje odgovore na ove izazove! Waldorfska metoda promiče načela cjelovitog razvoja djece, što uključuje ne samo razvoj njihova intelekta, već i razvoj kreativnosti, motorike, volje i praktičnih vještina potrebnih za svakodnevni život.

To obuhvaća, između ostaloga, i vještine kao što su timski rad, prezentacijske sposobnosti, komunikacijske sposobnosti i sposobnosti neovisnog promišljanja. Također obuhvaća razvoj inicijative, snalažljivosti i kreativnosti u svim aspektima bitnima za postizanje veće kvalitete življenja.

Zanima Vas kako?

Doznajte 15 velikih dobrobiti Waldorfske pedagogije koje će Vašem djetetu osigurati sretnije školovanje i sretniju budućnost

Prednosti i dobrobiti Waldorfske pedagogije su doista brojne, osobobito u osnovnoškolskoj naobrazbi, jer se radi o pristupu koji pored intelektualnog aspekta razvija i sve druge bitne segmente za cjeloživotni razvoj osobe.

Izdvajamo nekoliko najčešće spominjanih prednosti:

    1. Djeca razvijaju unutarnju želju za učenjem i znanjem
      Učenjem na zanimljiv i interaktivan način, budi se kod djece interes i volja za novim znanjima.
    2. Djeca su sretna i idu u školu s veseljem
      Poštuje se osobnost svakog djeteta i njegovi individualni talenti.
    3. Uči se s razumijevanjem umjesto štrebanjem
      Gradivo se svladava kroz praktične primjere i vlastito iskustvno.
    4. Razvija se kreativnost u svim aspektima života
      Kreativnost je sastavni dio svih nastavnih predmeta i razvija se u svim razredima prilagođeno dobi učenika.
    5. Razvija se spretnost u radu
      Na primjer, koristi se metoda tzv. pokretne učionice, a prisutni su i praktični predmeti poput vrtlarstva, ručnog rada i obrta, gdje se razvija i motorika i snalažljivost u praktičnim životnim vještinama.
    6. Razvija se snalažljivost i prilagodljivost
      Djeca uče kroz praktične zadatke i izazove, a gradivo se povezuje sa svakodnevnim životom.
    7. Razvijaju se brojne vještine (tzv. "soft-skills") kao što su prezentacijske vještine, komunikacijske vještine i dr.
      Primjerice, sva djeca više puta godišnje nastupaju na predstavama i priredbama, a u višim razredima samostalno se izlažu različiti referati i radovi.
    8. Razvijaju se organizacijske vještine i timski rad
      Izdvajamo jedan primjer: sastavni dio edukacije je da učenici viših razreda timski organiziraju manifestacije poput velikog školskog maskenbala.
    9. Ostvaruje se viša razina samopouzdanja kod djece
      Kroz pristup učitelja temeljen na uvažavanju i podršci, djeca stječu vjeru u sebe i svoje sposobnosti.
    10. Individualni pristup omogućuje otkrivanje osobnih talenata
      Svako dijete promatra se individualno i potiče se njegov jedinstveni razvoj i rast.
    11. Razvijaju se umjetnički talenti i sposobnosti kod sve djece
      Na primjer, sva - baš sva - djeca dio su školskog zbora, i sva - baš sva - djeca dio su školskog orkestra te za vrijeme školovanja nauče svirati barem jedan instrument.
    12. Postiže se bolja usklađenost lijeve i desne polutke mozga, a time i bolji osobni balans u životu
      U usvajanju znanja uvijek se kombinira intelektualni i kreativni pristup.
    13. Ostvaruje se prednost u stranim jezicima, jer djeca već od prvog razreda uče dva strana jezika i to na interaktivan, praktičan način.
    14. Razvijaju se zdrave životne navike uključujući povezanost s prirodom
      Pored predmeta kao što je vrtlarstvo, pozornost se posvećuje svakodnevnom boravku u prirodi, kao i poticanju zdravih prehrambenih navika.
    15. Razvija se pozitivan pristup životu

I uz sve to, školsko se gradivo svladava na jednostavniji, prirodniji način te uz puno manje muke i stresa!

Iz iskustva

„Međusobna podrška svih učenika bez obzira na uzrast, uvažavanje, brižnost većih prema manjima, sve to je ono što je svakoga dana ukazivalo na ispravnost odluke da Roka upišemo u Waldorfsku školu.
Moje osobno oduševljenje raslo je iz dana u dan; prvim roditeljskim sastankom koji je bio potpuno drugačiji od svih roditeljskih sastanaka kojima sam do tada prisustvovala, svakim predavanjem i predstavom održanom uz veliko zalaganje svih djelatnika škole, svakim sajmom, svetkovinama...
No najvažnije od svega je zadovoljstvo i radost djeteta koje rado odlazi na nastavu, a nakon nje ne želi ići kući (treba li tome što dodati?).
Sloboda i radost u doticaju s prirodom ne može se zamijeniti s ničim u današnjem svijetu tehnokracije.
Zajedno se veselimo svakom novom danu u školi, svakom domaćem zadatku, prepričavanju priča i dogodovština s nastave i boravka i svim budućim danima koje ćemo zajedno provesti u tako poticajnom okruženju."

Snježana Frajt, majka osnovnoškolca Roka

Drugi članci iz Pedagogija

Tko je Rudolf Steiner?
O waldorfskoj pedagogiji
Predškolski odgoj
Osnovna škola
Srednja škola
Institut za Waldorfsku pedagogiju
Mi koristimo cookie kako bismo pružili visoku kvalitetu korisničkog iskustva našim korisnicima i punu funkcionalnost web stranice. Nastavljajući korištenjem web stranice prihvaćate korištenje cookie sukladno s našim pravilima Privatnosti.